离别的礼物属于什么文 离别的礼物中的礼物是指什么
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初一语文阅读题(离别的礼物)
1、爷爷吹出的换了的曲子，能够说明爷爷明白彼得父亲（即爷爷的儿子的心情），爷爷不希望彼得难过，也不希望彼得的父亲难过。但文中欢乐的曲子更衬托出了悲伤的气氛。彼得是一个善良、聪明的孩子。
2、. 主要内容：因为爸爸的新女人不喜欢彼得的爷爷，爸爸决定忍痛送爷爷进孤老院，并送给彼得爷爷一床毛毯，彼得十分不舍爷爷，但是却无能无力。新女人越发嚣张甚至认为送给爷爷毛毯都太奢侈并因此发火。
3、毯子（2）彼得的爱 伤心，不希望爸爸把爷爷送走 爷爷为了缓和气氛，免得大家伤心；想给大家留下一个美好的记忆，今后不要为他担心。彼得是一个心地善良、尊敬老人、善解人意的孩子。
4、本文叙述了彼得的爸爸要把爷爷送到孤老院，买了床毛毯给爷爷，临行前的一晚，围绕这条毛毯发生的事。爸爸是个内心仍存孝念，但内心软弱的人。
5、爸爸的行为，让那个女人格外不满。于是她决定要想尽一切的办法将爷爷送进孤老院。第二天早晨，爸爸去上班了，彼得也去了学校。家中只剩下爷爷。
6、人教版七年级语文下册配套练习册课外阅读答案《母亲的诗》请用简明的语言概括文中母亲的两件事母亲鼓励“我”克服困难去上学；母亲鼓励“我”正确对待人生的挫折，努力去创造成功 。
语文六年级下册第五单元教案
1、语文六年级下册第五单元教案1 《离别的礼物》 教学目标： 了解课文的线索和四个人物的性格特点； 学习本文人物描写的方法； 学习彼得从小就具有尊敬老人的美德； 课前准备：借助“自读引导”，要求学生自主学习本文。
2、第一层，写孔子路遇两小儿“辩日”，是故事的起因。 第二层，写两小儿对争论的问题所持的观点和各自的依据，是故事的经过，也是主要部分。 第三层，写孔子不能决断两小儿谁是谁非，这是结果。
3、教学重难点：清楚、完整地编写科幻故事，以现实生活为基础，展开大胆、丰富的想象，表达一定的意思或中心。发展学生的想象力与创造力，反映人们健康向上的情感和美好的愿望。
4、课前准备 1．教师准备有关居里夫人的文字、图片或资料，生字、新词、重点语句的课件。 2．鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。
离别的礼物写了一件什么事
本文叙述了彼得的爸爸要把爷爷送到孤老院，买了床毛毯给爷爷，临行前的一晚，围绕这条毛毯发生的事。爸爸是个内心仍存孝念，但内心软弱的人。
. 主要内容：因为爸爸的新女人不喜欢彼得的爷爷，爸爸决定忍痛送爷爷进孤老院，并送给彼得爷爷一床毛毯，彼得十分不舍爷爷，但是却无能无力。新女人越发嚣张甚至认为送给爷爷毛毯都太奢侈并因此发火。
简言之就是后妈要逼爸爸送爷爷到养老院去孤老终身，儿子彼得用自己的机智唤起了爸爸的良知，也给读者留下很多想象的空间。原文如下：一个初秋的晚上，清风徐徐吹来，夜色迷人。
离别的礼物 [美]弗·达尔 一个初秋的晚上，清风徐徐吹来，夜色迷人。11岁的彼得和爷爷坐在院子里，却没心思欣赏这明净的秋夜景色，一个劲儿地直想着屋里那床毛毯。他没想到爸爸真的会把爷爷送走。
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