书声琅琅对联对什么 书声琅琅的对联
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本文目录一览：
- 1、书声朗朗满校园的对联
- 2、对对子!!!
- 3、书声琅琅满校园对联
- 4、请问这幅对联的上下文是什么?
书声朗朗满校园的对联
1、上联：书香校园环境好；下联：名师讲堂个个强。上联：书声琅琅 朗朗书声 伴一年四季；下联：硕果累累 累累硕果 随一校千秋。上联：廊中晨夕闻书声；下联：亭旁云霞思故梦。
2、青青岑山美，诗意校园佳。青青岑山 金鸡报晓 朗朗书声 鲜花怒放 横峰一小真善美，书声朗朗知信行。诗词班上课个个精神抖擞，同学们创作人人神采飞扬。亲子读书人人赞，诗词擂台个个夸。音乐欣赏美，同学聆听醉。
3、上联：书香校园 下联：育满天下 如果题目的话，还可以，但如果正文差点 正文的话，好点小诗最好了 念师恩 --山水人 师恩亲爱藏心底，余生还记梦梓桑。爱君甘为花下土，忘年两鬓添雪霜。
4、壮士赤诚报国慷慨悲歌满江红，学子勤奋爱校文明守纪学风浓。泾滩河畔绿水潺潺绕青山，百年杏园书声朗朗满校园。秋风送爽硕果累累惹人眼，埋头苦学捷报频传半边天。百炼成钢无悔青春，学海无涯笑谈人生。
对对子!!!
1、红对白，有对无。布谷对提壶。毛椎对羽扇，天阙对皇都。谢蝴蝶，郑鹧鸪。蹈海对归湖。花肥春雨润，竹瘦晚风疏。麦饭豆麋终创汉，尊羹胪脍竟归吴。琴调轻弹，杨柳月中潜去听；酒旗斜挂，杏花村里共来沽。
2、神州对大地，花前对月下，海角对天崖，雨雪对风霜，春风对秋雨，走兽对飞禽，柳绿对桃红，月明对，漫山对遍野，旧岁对新年，鸟语对花香，明月对清风。
3、词语对对子大全1 一东 云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。
4、对对子，是中国的传统文化之一，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。文字对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。有历史记载的最早对联出现在三国时代。
5、要是对对子容易多了，什么天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。我告诉说吧，我研究这很有几年了，你如何考得住我！乙 就听你这一说，倒是一个行家了，虽然这样，我还是要考一考你。甲 请你考！乙 我出“上”。
6、命主：你好。来对（往）。松稍对（柏枝）。雨雪对（风霜）。杏花雨对（藕叶风）。去对（来）。麦穗对（粟实）。清泉对（山石）。
书声琅琅满校园对联
上联：书声琅琅 朗朗书声 伴一年四季；下联：硕果累累 累累硕果 随一校千秋。上联：廊中晨夕闻书声；下联：亭旁云霞思故梦。
上联：看一代少年人人雄姿英发；下联：为千秋伟业个个斗志昂扬。 上联：琅琅书声飘校园；下联：浓浓墨香沁人心。 1上联：立壮志替万株幼苗灌输文化养料；下联：树雄心为一代新人塑造美好心灵。
上联将读书声和风雨声融为一体，既有诗意，又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨，家对国，耳对心， 极其工整，特别是连用叠字，如闻书声琅琅。
请问这幅对联的上下文是什么?
这副对联的上联是：合家欢乐迎百福。上联：合家欢乐迎百福；下联：满堂和顺庆平安。分析：最后一个字是仄音的是上联，最后一个字是平音的是下联。仄就是二或三声。所以上联就是：合家欢乐迎百福。
上联：年年有风，风吹年年，慢慢即漫漫 下联：处处留雪，雪拥处处，层层常匆匆 对联格律要素“对联”这个名称本身就具有极为丰富的内涵，这是其它任何一种文学形式不能比拟的。
下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨，家对国，耳对心， 极其工整，特别是连用叠字，如闻书声琅琅。至今仍意义重大：读书人不仅要读好书，还要关心国家，关心政治，关心天下之事，多用心用体会世间百态，而不要读死书。
对联的上联是：心想事成好年好景好运气。上联：心想事成好年好景好运气；下联：出入平安顺风顺水顺心意。对联文字长短不一，短的仅两个字；长的可达几百字。
你共人女边着子，怎知我门里添心。上联谜底：好。下联谜底：闷。新月一钩云脚下。残花两瓣马蹄前。谜底：「熊」。鲁肃遣子问路。阳明笑启东窗 上联谜底：敬请指导。下联谜底：欢迎光临。
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